2016年4月，按照省教育厅《关于编制发布2015年本科教学质量报告的通知》要求，学校组织有关部门按质量报告内容与内涵及任务分工要求，结合部门工作实际，分头认真归纳总结各部门2015年的工作情况与状态，充分挖掘工作特色与亮点，同时查找工作中存在的问题，形成写实性自评报告。在此基础上，经过多次综合归纳凝练，编制完成了4.5万字50余页的学校2015年本科教学质量报告，报告分为本科教育基本情况、师资队伍、教学条件、教学建设与改革、质量保障体系、学生发展、特色发展、存在问题及整改情况八部分，全面总结展示了学校2015年本科教育教学情况，按时上报教育厅并向社会发布。
